Нейросеть написала итоговое сочинение для 11-классников. И получила зачёт
Текст, сгенерированный моделью GPT-3, перевели в «Яндекс Переводчике» и отдали на проверку.
Михаил Павловец, учитель лицея НИУ ВШЭ, решил провести эксперимент и попросил известную языковую модель GPT-3 написать итоговое сочинение. Эту работу пишут 11-классники в декабре, и зачёт является допуском к ЕГЭ.
Критерии итогового сочинения следующие: рекомендуемый объём не менее 350 слов (минимум — 250), рассуждение на выбранную тему, подкрепление рассуждений аргументами из литературы. Незачёт можно получить, если допустить грубые логические, речевые и прочие ошибки.
Алгоритм писал сочинение на тему «Почему достижения прогресса, дающие человеку удобства и комфорт, могут быть опасны для человечества?» — за две минуты нейросеть выдала несколько вариантов текста с опорой на литературу: «Дивный новый мир» Олдоса Хаксли, «Дорогу» Кормака Маккарти, «Франкенштейна» Мэри Шелли и «1984» Оруэлла.
Поскольку GPT-3 изначально пишет на английском, тексты перевели на русский через «Яндекс Переводчик» без какой-либо корректировки. Получившийся текст отправили коллегам Михаила — завкафедры словесности НИУ ВШЭ Екатерине Бровко и учителю с 30-летним стажем Сергею Райскому.
Оба преподавателя заметили некоторые «речевые просчёты», но сказали, что по всем критериям работа получает оценку «зачтено». После эксперимента Михаил задался рядом вопросов: как проверять на плагиат рукописную работу, да ещё и при том, что нейросеть выдаёт оригинальные тексты? Как бороться с плагиатом и в чём смысл самого итогового сочинения, если его может написать даже нейросеть? Критики считают, что наличие итогового сочинения бессмысленно, поскольку учеников заставляют писать однообразные тексты, и это мероприятие — только формальность.